U srijedu, 5. ožujka u Gradskom kazalištu Zorin dom u Karlovcu održan je prvi dio županijske razine LiDraNo, dramsko-scenski izričaj, za učenike osnovnih i srednjih škola.
Naša škola je u ovoj kategoriji sudjelovala s tri dramske točke:
1. skupnim nastupom OD SVIH NAŠIH MOĆI, LJUBAV JE NAJVIŠA, NAJDIVNIJA; tekst I. B. Singera: Ole i Trufa prilagodila mentorica Katica Brajdić
Glumili: Natali Katić, Ela Sminderovac, Julija Jurčević, Lara Strmota, učenice 5. b razreda; Ena magdić, 5. a; Gabriela Lucille Begović, 6. b; Kiara Turkalj i Luka Šojat, učenici 7. a.
2. monologom – DOŠLO VRIJEME, PROĐE ROK, EVO MENE SKOK NA SKOK; glumio Tin Capan, 8. razred.; autorica i mentorica Katica Brajdić
3. kazivanjem poezije – Dobriša Cesarić: PJESMA MRTVOG PJESNIKA; poeziju kazivao Tin Vuković, 8. razred.; mentorica Katica Brajdić.
Naši glumci, interpretatori, još jednom su pokazali svoja dramsko-scenska umijeća i dobili pozitivne kritike Prosudbenog povjerenstva za izvrsnu dikciju, čist izričaj, vladanje scenom kao i same tekstove koje su izvodili.
Velike pohvale učenicima na uloženom trudu u uvježbavanju za nastupe, te čestitke za vrlo dobro izvedene točke.
Mentorica učenicima je bila voditeljica Dramsko-recitatorske skupine Katica Brajdić.
Drugi dio županijske razine LiDraNa održavao se 6. ožujka u Gradskoj knjižnici “Ivan Goran Kovačić” u Karlovcu.
Naša škola sudjelovala je u literarnom i novinarskom izrazu ovim radovima:
1. ONAKO PO STARINSKI – literarni rad, pjesma na zavičajnom jeziku; napisala Ela Sminderovac, učenica 5. b razreda; mentorica: Katica Brajdić
2. SJETA – literarni rad, pjesma; napisao Noa Paulić, učenik 7. razreda; mentorica: Katica Brajdić
3. SIMFONIJA VODE I KAMENA – pjesmu napisala Petra Rendulić, učenica 8. razreda; mentorica Marija Borić
4. MORAMO LI PRATITI MODNE TRENDOVE – članak, napisala Petra Rendulić, učenica 8. razreda; mentorica: Marija Borić
5. “PRIČE IZ VUKOVARA”: POUKA O LJUBAVI, HRABROSTI I NADI – osvrt, napisao Tin Vuković, učenik 8. razreda; mentorica: Marija Borić
Prosudbena povjerenstva pohvalila su pisane uratke naših učenika kao kvalitetno napisane i sadržajno veoma zanimljive.
