Šuštanje lišća pod nogama i bogata paleta zlatnih nijansi ovih su dana ušetali u našu školu. Prava jesenska čarolija dogodila se u učionici Hrvatskoga jezika u kojoj se sastaje naša Literarna skupina. Članovi skupine, vođeni maštom i ljubavlju prema pisanoj riječi, pretočili su ljepotu ovog godišnjeg doba i ponos prema svome kraju u prekrasne stihove i prozne uratke. Sve je započelo dinamičnom igrom riječima. Učenici su imali zadatak osmisliti po pet motiva jeseni i zavičaja i napisati ih na školsku ploču. Svaki učenik je trebao napisati neke nove motive kojih još na ploči nije bilo. Na ploči su se ubrzo našli motivi poput jeseni, jutarnje magle, kiše, zlatne krošnje, kestena, gljiva i drugi koji su podsjećali na zavičaj i jesen kao godišnje doba. Sljedeći korak bio je osmišljenim motivima dodavati pridjeve, glagole, a po osobnoj želji još pokoji motiv, ako im je nedostajao, te napisati pjesmu na temu jeseni i/ili zavičaja. Cilj igre bio je povezati naizgled nespojive pojmove, stvoriti neobične asocijacije i probuditi kreativne iskre. Inspirirani ovom jezičnom igrom, mladi su pjesnici ubrzo uzeli olovke u ruke. Kroz stihove ili prozu opisali su kako jesen polako boja njihove ulice, parkove i brežuljke, ali i što za njih znači rodni kraj. Neki od njih opisivali su maglovita jesenska jutra u našem zavičaju, šarenilo jesenjih boja, a drugi početak školske godine, obiteljsku toplinu i domaći ugođaj. Ovi vrijedni učenici petih i sedmih razreda još jednom su pokazali da književnost nije dosadna i da stvaralaštvo može početi igrom. Mladi literati dokazali su da imaju itekako oštro oko za detalje u svojoj okolini i veliko srce za svoj zavičaj. Njihove uradke izložili smo na pano u učionici Hrvatskoga jezika, a vi ćete ih, potkrijepljene fotografijama i ilustracijama, moći vidjeti i pročitati na našoj Facebook stranici i time ugrijati srca u ovim prohladnim danima.
Katica Brajdić, voditljica Literarane skupine
Aktivnost se provodi u okviru projekta “Razvoj izvannastavnih aktivnosti u Osnovnoj školi Slunj za što kvalitetniji ulazak u program cjelodnevne škole” (SF.2.4.06.09.0081), koji se financira sredstvima Europske unije iz Europskog socijalnog fonda plus (ESF+), u okviru Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.–2027
